Etap podstawowy dla najmłodszych lat

Każde dziecko jest wyjątkowym dzieckiem, które stale się uczy i może być odporne, zdolne, pewne siebie i pewne siebie.
•Pozytywne relacje: - Dzieci uczą się być silne i niezależne poprzez pozytywne relacje.
• Środowiska sprzyjające: - Dzieci uczą się i dobrze rozwijają w sprzyjających środowiskach, w których ich doświadczenia odpowiadają ich indywidualnym potrzebom i gdzie istnieje silne partnerstwo pomiędzy praktykami, rodzicami i opiekunami.
• Nauka i rozwój: - Dzieci rozwijają się i uczą na różne sposoby. Ramy te obejmują edukację i opiekę nad wszystkimi dziećmi we wczesnych latach edukacji, w tym dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i dziećmi niepełnosprawnymi.
• Cele wczesnego uczenia się: – Cele wczesnego uczenia się obejmują siedem głównych obszarów uczenia się i rozwoju dzieci. Wszystkie obszary uczenia się i rozwoju są ważne i wzajemnie powiązane. Trzy główne obszary są szczególnie ważne dla rozpalania ciekawości i entuzjazmu dzieci do nauki, a także dla budowania ich zdolności do uczenia się, tworzenia relacji i rozwoju.

Najlepsze obszary
•Komunikacja i rozwój języka:- Możemy promować komunikację i rozwój języka, oferując dzieciom możliwość doświadczenia środowiska bogatego w języki, co pomoże im rozwinąć pewność siebie i umiejętności wyrażania siebie; i umożliwić im mówienie i słuchanie w różnych sytuacjach.
•Rozwój fizyczny: -Zapewniamy naszym małym dzieciom możliwość aktywności i rozwijania koordynacji, kontroli i ruchu. Dzieci muszą uczyć się i rozumieć znaczenie aktywności fizycznej oraz dokonywać zdrowych wyborów dotyczących jedzenia.
•Rozwój osobisty, społeczny i emocjonalny:- Pomagamy dzieciom rozwijać pozytywne poczucie siebie i zachęcamy je do tworzenia pozytywnych relacji i rozwijania szacunku do innych; rozwijać umiejętności społeczne i uczyć się, jak zarządzać swoimi uczuciami; zrozumieć właściwe zachowanie w grupie; i mieć wiarę we własne możliwości.

Określone obszary
•Rozwój umiejętności czytania i pisania: - Kiedy dzieci będą gotowe, będziemy je zachęcać do łączenia dźwięków i liter oraz do rozpoczęcia czytania i pisania. Aby wzbudzić ich zainteresowania, należy zapewnić dzieciom dostęp do szerokiej gamy materiałów do czytania.
•Matematyka: - zapewnimy dzieciom możliwość rozwijania i doskonalenia umiejętności liczenia, rozumienia i używania liczb, obliczania prostych problemów dodawania i odejmowania; oraz opisywać kształty, przestrzenie i miary. •Zrozumienie świata: - Pomaga dzieciom zrozumieć ich świat fizyczny i społeczność poprzez możliwości odkrywania, obserwowania i dowiadywania się o ludziach, miejscach, technologii i środowisku.
•Ekspresyjna sztuka i projektowanie: - Zapewniamy szeroką gamę mediów i materiałów umożliwiających dzieciom odkrywanie i zabawę, zapewniając jednocześnie możliwości i zachętę do dzielenia się swoimi przemyśleniami, pomysłami i uczuciami poprzez różnorodne zajęcia plastyczne, muzyczne, ruchowe, taniec, odgrywanie ról oraz projektowanie i technologia.

Wszystkie dzieci uczą się najlepiej poprzez doświadczenia, które są zaplanowane odpowiednio do ich etapu rozwoju.
Zabawa jest kluczem do sposobu, w jaki małe dzieci się uczą.